Kim są zuchy?
ZUCHY to dzieci w wieku 6-10 lat
Charakterystyczną formą aktywności zuchów jest zabawa w kogoś lub w coś –
realizowana zespołowo przez zdobywanie sprawności oraz podczas zbiórek
pojedynczych gromady. Animatorem zabawy jest wódz zuchowy –
drużynowa/drużynowy.
Znaczek Zucha
(dzieci otrzymują go po okresie próbnym w gromadzie)
SŁOŃCE - radość i pogoda ducha
PROMIENIE SŁONECZNE - to gotowość służenia i niesienia pomocy innym, świecenie przykładem i oddziaływanie na nich
NIEBO - pogoda ducha
ORZEŁ - odwaga, męstwo i dzielność, jakimi powinien wykazywać się zuch
NAPIS ,,ZUCH'' - określa przynależność doZHP
(dzieci otrzymują go po okresie próbnym w gromadzie)
SŁOŃCE - radość i pogoda ducha
PROMIENIE SŁONECZNE - to gotowość służenia i niesienia pomocy innym, świecenie przykładem i oddziaływanie na nich
NIEBO - pogoda ducha
ORZEŁ - odwaga, męstwo i dzielność, jakimi powinien wykazywać się zuch
NAPIS ,,ZUCH'' - określa przynależność doZHP
Kiedy zuch dostanie znaczek zucha, może starać się być co raz lepszy i zdobywać gwiazdki zuchowe.
Zuchy realizują zadania gwiazdki na zbiórkach, w domu i w szkole. Drużynowy wraz z przybocznymi motywują i wspierają zucha w wykonywaniu zadań, nadzorują ich realizację, przy aktywnym wsparciu rodziców. Dla zapewnienia pełnego rozwoju stosowany jest system trzech gwiazdek:
I gwiazdka - zuch ochoczy,
II gwiazdka - zuch sprawny,
III gwiazdka - zuch gospodarny.
Każdy zuch powinien znać:
Obietnicę Zuchową (składa ją kiedy dostaje Znaczek Zucha)
Obiecuję być dobrym zuchem, zawsze przestrzegać Prawa Zucha
Prawo Zucha
1. Zuch kocha Boga i Polskę.
2. Zuch jest dzielny.
3. Zuch mówi prawdę.
4. Zuch pamięta o swoich obowiązkach.
5. Wszystkim jest z zuchem dobrze.
6. Zuch stara się być coraz lepszy.
Prócz Znaczka Zucha oraz gwiazdek zuch
zdobywa
sprawności zespołowe (zdobywane na zbiórkach) oraz indywidualne (robione również na zbiórkach lub czasem w domu)
sprawności zespołowe (zdobywane na zbiórkach) oraz indywidualne (robione również na zbiórkach lub czasem w domu)
1. Zespołowe
zdobycie sprawności polega na aktywnym udziale zucha w zabawach gromady. W
zdobywaniu sprawności należy uwzględnić:
– podjęcie w Kręgu Rady decyzji o tym, w co się będziemy bawić, czyli o wyborze sprawności,
– wspólną zabawę wynikającą z programu danej sprawności,
– wspólną zabawę z wykorzystaniem umiejętności i istotnych elementów zbiórek, które umożliwiają podsumowanie cyklu i podjęcie decyzji o przyznaniu sprawności,
– indywidualne przyznanie sprawności każdemu zuchowi. Decydują o tym wszystkie zuchy wraz z przybocznymi i drużynowym w Kręgu Rady,
– obrzędowe nadanie sprawności połączone z wręczeniem znaczka sprawności.
2. Indywidualne zdobycie sprawności polega na zrealizowaniu wybranych przez zucha działań oraz prezentacji w trakcie zbiórki wybranych wspólnie z drużynowym efektów tych działań. W indywidualnym zdobywaniu sprawności należy uwzględnić:
– wybrane przez zucha sprawności i wspólne ustalenie z drużynowym lub przybocznym zadań wynikających z jej programu,
– wykonanie ustalonych zadań. Realizacja tych zadań jest wspierana przez drużynowego lub przybocznego w zależności od potrzeb zucha,
– prezentację na zbiórce wybranych wspólnie z drużynowym zadań i podjęcie wspólnej decyzji w Kręgu Rady o przyznaniu sprawności.
– podjęcie w Kręgu Rady decyzji o tym, w co się będziemy bawić, czyli o wyborze sprawności,
– wspólną zabawę wynikającą z programu danej sprawności,
– wspólną zabawę z wykorzystaniem umiejętności i istotnych elementów zbiórek, które umożliwiają podsumowanie cyklu i podjęcie decyzji o przyznaniu sprawności,
– indywidualne przyznanie sprawności każdemu zuchowi. Decydują o tym wszystkie zuchy wraz z przybocznymi i drużynowym w Kręgu Rady,
– obrzędowe nadanie sprawności połączone z wręczeniem znaczka sprawności.
2. Indywidualne zdobycie sprawności polega na zrealizowaniu wybranych przez zucha działań oraz prezentacji w trakcie zbiórki wybranych wspólnie z drużynowym efektów tych działań. W indywidualnym zdobywaniu sprawności należy uwzględnić:
– wybrane przez zucha sprawności i wspólne ustalenie z drużynowym lub przybocznym zadań wynikających z jej programu,
– wykonanie ustalonych zadań. Realizacja tych zadań jest wspierana przez drużynowego lub przybocznego w zależności od potrzeb zucha,
– prezentację na zbiórce wybranych wspólnie z drużynowym zadań i podjęcie wspólnej decyzji w Kręgu Rady o przyznaniu sprawności.

Brak komentarzy:
Prześlij komentarz